버츄프로젝트 : 다양한 실천 사례들

이전까지 설명드린 버츄프로젝트의 이론은 전부가 아닙니다. 제가 정리한 내용은 제가 연수를 듣고 기억에 남았던 내용 혹은 중요하다고 생각한 내용을 정리한 것임을 알려드립니다 :) 

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이번 시간에는 버츄프로젝트 실천 사례들을 정리하여 업로드하려고 합니다.  버츄프로젝트는 아이들 스스로 자신과 다른 사람의 미덕을 발견하고 그 미덕을 갈고 닦는 과정 속에 있습니다. 

 

그 과정속에서 미덕의 의미를 다시한번 생각하고, 친구에게 너의 대표미덕은 무엇인지, 나의 대표미덕과 성장미덕은 무엇인지, 내가 배워야 할 미덕이 어떤 것이 있는지, 친구들이 나에게 생각하는 미덕은 무엇인지, 내가 그동안 어떤 미덕으로 성장해왔는지 이러한 것들을 기록하고 오감으로 (손과 눈) 이 미덕을 체험하면서 미덕에 대해 생각하고 그 의미를 되새기는 시간이 필요합니다.

 

 

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실천사례들을 사진으로 업로드하고싶었으나 저작권법에 의하여 보호를 받는 저작물이기에 사진은 올려드릴 수 없습니다 :)  아래의 활동들은 대부분 비슷한 활동들입니다. 하지만 아이들이 반복되는 활동속에 미덕에 익숙해지고 미덕의 의미를 스스로 이해하며 나와 친구들의 성장미덕과 대표미덕을 찾으며 자신의 자존감을 높이고  또 자신의 성장미덕에 대해 생각해보는 시간을 가지는 것에 그 의미가 있다고 봅니다. 

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-미덕 통장  :  매일 매일 선생님이나 친구들이 너는 목적의식의 미덕이 있구나 - 등의 미덕을 얻게 되면 스스로 간단하게 한 줄정도로 기록을 하게 됩니다. 

 

-미덕 목걸이 : 종이나 ohp필름 혹은 나무조각을 이용해 앞면에는 나의 대표미덕 (예를 들면 사랑) 뒤쪽에는 나의 성장 미덕(용기)등을 글자 혹은 그림으로 그려 목걸이를 만들어보는 활동입니다. 

 

-학급 환경 :  학급에서 교사들은 주로 '환경미화'  '학급환경'이라는 말을 쓰는데 교실의 환경을 뜻합니다. 즉  쉽게 말해서 교실게시판이나 교실 창문등을 어떻게 꾸미느냐- 를 생각하시면 되는데요. 버츄프로젝트를 실천하는 학급인 만큼 아이들이 색종이등으로 보석모양을 만들어 자신의 대표미덕을 글자나 그림으로 표현하거나 미덕 카드를 뽑아 그 미덕을 그려본 미술작품등으로 학급 환경 게시판을 꾸미는 것입니다. 

 

자신이 그리거나 쓴  미덕 작품을 보는것만으로도 아이들에게는 의미가 있습니다 :) 

 

-미덕 책갈피 : 미덕 목걸이와 마찬가지로 종이위에 코팅을 하거나 아이스크림 막대 바를 통해 나의 대표미덕과 성장미덕을 글이나 그림을 적고 예쁘게 꾸며보는 활동입니다. 

 

-미덕 조끼 만들기 : 조끼는 4절도화지를 가위로 오려  간단하게 조끼를 만들고 그 위에 포스트잇을  붙여줍니다.

  한 주에 한명씩, 한 아이를 선정(양순이) 해서 친구들이 이 친구의 대표미덕은 무엇인지 포스트잇에 적고 그것을 조끼에 붙혀주는 것입니다. 반 아이들은 양순이의 대표미덕이 무엇인지 , 왜 그것이 양순이의 대표미덕인지 발표하는 시간을 가집니다. 그 조끼를 일주일동안 학급 게시판에 전시해둡니다.

 

-미덕 나무만들기: 미덕 나무 만들기도 미덕조끼만들기와 마찬가지입니다. 나무 가지모양을 크게 인쇄한 후에 그 위에 포스트잇으로 우리 반 친구들의 미덕을 하나씩 붙여주어 나무를 만드는 활동입니다 :) 

 

-선생님표 다이아몬드 미덕상장: 선생님께서 직접 학기말 즈음에  미덕 상장을 제작하여 학생들에게 주는 것입니다. 

 

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-참쌤스쿨 자료 

 

참쌤스쿨 블로그에서 다운받을 수 있는 버츄프로젝트 자료들입니다.  각 블로그를 통해 들어가시면 관련 자료를 

무료로 다운받으실 수 있습니다. 

미덕의 보석 프로젝트 활동

 

[미덕송프로젝트!]14개의 미덕송을 소개합니다.

 

[에듀박스] [버츄프로젝트]우리반 미덕 보석 세트

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인스타그램 : 

 

인스타그램 계정이 있으시다면 ye_t__ 주소를 치고 들어가시면 유치원 선생님의 인스타 계정이 나옵니다 :) 

유치원 버츄프로젝트를 실천하시고 그 사례들을 공유해주셨습니다. 

 

 

인스타그램 계정이 있으시다면 ye_t__ 주소를 치고 들어가시면 유치원 선생님의 인스타 계정이 나옵니다 :) 

유치원 버츄프로젝트를 실천하시고 그 사례들을 공유해주셨습니다. 

초등학교에 비해 유치원 버츄프로젝트를 실천한 사례와 자료들이 많이 없어서 아쉬웠는데 이렇게 좋은 자료를 공유해주셔서 감사할 따름입니다 :) 

 

저작권의 문제로 직접 자료를 올려드릴 순 없으나 관심있는 유치원 교사 또는 부모라면 꼭 한번 들러 참고하시길 추천합니다. 

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다만 개인적으로 추천드리는 것은 버츄프로젝트의 다양한 사례만 보고 그거을 실행하기보다는 반드시 이론적인 부분을 알고 마인드를 셋업한 후에 학급에 적용하셔야 한다는 것입니다. 

사례만 보고 똑같이 실천한다면 아무 의미없다고 당당히 말씀드릴 수 있습니다 :)